پیش بینی سازگاری اجتماعی دانشجویان مجرد براساس طرح واره های ناسازگار اولیه

پیش بینی سازگاری اجتماعی دانشجویان مجرد براساس طرحواره های ناسازگار اولیه

تعداد صفحات :۱۴۸

سازگاری اجتماعی فرایندی است که افراد را قادر می سازد تارفتار دیگران را درک وپیش بینی کنند ،رفتار خودرا کنترل وتعاملات اجتماعی خودرا تنظیم کنند. درشکل گیری سازگاری اجتماعی عواملی چون شیوه های تربیتی ،ارزشها واعتقادات حاکم بر فرد وجامعه همسالان ،خانواده وآموزش وپرورش موثر هستند. همچنین با عواملی مانند وراثت ،محیط ،خانواده ،هویت جنسی ،عضویت گروهی درارتباط است، از جمله عواملی که در زمینه تاثیر بر سازگاری اجتماعی می تواند مورد بررسی قرار گیرد طرحواره های ناسازگار اولیه است، یعنی الگوهای هیجانی وشناختی خود آسیب رسانی که در ابتدای رشد وتحول ذهن شکل گرفته اند ودر سیر زندگی تکرار می شوند.هدف :پژوهش حاضر با هدف پیش بینی سازگاری اجتماعی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه دردانشجویان مجردانجام شده است.روش : ابتدا لیست دانشجویان درحال تحصیل در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی از مدیریت آموزش دانشگاه دریافت شد، سپس ۲۰۰نفر از آنها به صورت تصادفی طبقه ای برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند. با تشریح اهداف پژوهش از مشارکت کنندگان خواسته شد تا دو پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ و سازگاری اجتماعی بل را تکمیل نمایند. پس از جمع آوری اطلاعات، برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمونهای همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه، آزمون T و نیز نرم افزار۱۶SPSS استفاده شد.نتایج :نتایج ضریب همبستگی پیرسون با P<0/05 نشان داد طرحواره های رهاشدگی /بی ثباتی ،بی اعتمادی /بد رفتاری ،محرومیت هیجانی ،نقص /شرم وانزوای اجتماعی /بیگانگی درحوزه بریدگی /طرد وطرحواره های وابستگی /بی کفایتی ،آسیب پذیری نسبت به ضرریا بیماری ،خودتحول نیافته /گرفتاری وشکست درحوزه خودگردانی وعملکرد مختل وطرحواره های استحقاق /بزرگ منشی وخویشتن داری وخودانضباطی ناکافی درحوزه محدودیت های مختل وطرحواره های اطاعت رابطه منفی ومعناداری با سازگاری اجتماعی وجود داردولی طرحواره ایثار درحوزه دیگر جهت مندی رابطه منفی ومعناداری با سازگاری اجتماعی وجود ندارد ونیز طرحواره های بازداری هیجانی ومعیار های سرسختانه درحوزه گوش به زنگی بیش از حد وبازداری رابطه منفی ومعناداری وجود داردوهمچنین نتایج با رگرسیون گام به گام (P<0/05,F=22/2) نشان دادکه طرحواره های اطاعت ،خویشتن داری / خودانضباطی ناکافی ،محرومیت هیجانی ،بازداری هیجانی واستحقاق /بزرگ منشی توان پیش بینی سازگاری اجتماعی را دارند ونتایج آزمون Tگروههای مستقل با P<0/05نشان داد که طرحواره های خودتحول نیافته /گرفتار ،بی اعتمادی /بدرفتاری وبازداری هیجانی دردانشجویان بومی وغیر بومی تفاوت معناداری وجود داردولی درسایر طرحواره ها دراین دوگروه تفاوت معنا داری وجود ندارد . نتیجه گیری : در میان تمام طرحواره های ناسازگار اولیه ، طرحواره های اطاعت ،خویشتن داری وخودانضباطی ناکافی ،محرومیت هیجانی ،شکست ،بازداری هیجانی واستحقاق /بزرگ منشی می توانند میزان سازگاری اجتماعی را پیش بینی کنند.

فصل اول (کلیات تحقیق)
— مقدمه

— بیان مسئله

— اهمیت وضرورت پژوهش

— اهداف پژوهش

— سئوالات پژوهش

— تعریف واژگان

–طرحواره های ناسازگار اولیه

–سازگاری اجتماعی

فصل دوم (پیشینه تحقیق )
-طرحواره

تعریف طرحواره

ویژگی های طرحواره های ناسازگار اولیه

ریشه های تحولی طرحواره ها

نیازهای هیجانی اساسی

تجارب اولیه زندگی

خلق وخوی هیجانی

انواع طرحوارهای ناسازگار اولیه وحوزه های مربوطه

حوزه اول :بریدگی /طرد

رهاشدگی /بی ثباتی

بی اعتمادی /بدرفتاری

محرومیت هیجانی

نقص/شرم

انزوای اجتماعی /بیگانگی

حوزه دوم :خودگردانی وعملکرد مختل

وابستگی /بی کفایتی

آسیب پذیری نسبت به ضرر یا بیماری

گرفتار /خودتحول نیافته

شکست

حوزه سوم :محدودیت های مختل

استحقاق /بزرگ منشی

خویشتن داری /خودانضباطی ناکافی

حوزه چهارم :دیگر جهت مندی

اطاعت

ایثار

تأییدجویی /جلب توجه

حوزه پنجم :گوش به زنگی بیش از حد وبازداری

بدبینی /منفی گرایی

بازداری هیجانی

معیارهای سرسختانه /عیب جویی افراطی

تنبیه

عملکرد طرحواره های ناسازگار اولیه

تداوم طرحواره

بهبود طرحواره

طرحواره های شرطی درمقابل طرحواره های غیر شرطی

بیولوژی طرحواره های ناسازگار اولیه

سیستمهای مغزی درگیردرشرطی شدن ترس وحوادث آسیب زا

-سازگاری اجتماعی

تعریف سازگاری اجتماعی

ملاکهای سازگاری اجتماعی

ویژگی های افراد دارای سازگاری اجتماعی

رویکردهای مبتنی برسازگاری اجتماعی

تاریخچه بررسی سازگاری اجتماعی

ابعاد سازگاری اجتماعی

سازگاری در خانواده

سازگاری درمدرسه

سازگاری باهمسالان

عوامل تاثیر گذار برسازگاری اجتماعی

انواع ناسازگاری

ناسازگاری اجتماعی

اختلالات سازگاری

عوامل مستعد کننده براختلال سازگاری

-تحقیقات انجام شده درایران وخارج از ایران

فصل سوم (روش تحقیق)
-نوع مطالعه

-جامعه ونمونه وروش نمونه گیری

-ابزارجمع آوری داده ها

– پرسشنامه سازگاری اجتماعی بل

–پرسشنامه طرحواره یانگ

-روش اجرا

-روش تجزیه وتحلیل داده ها

فصل چهارم(یافته های تحقیق)
-آمار توصیفی

-آمار استنباطی

فصل پنجم (نتیجه گیری )
-پیشنهادات پژوهش

– محدودیت های پژوهش

• مشخصات محصول
• دسته‌بندی محصول
• برچسب‌ها
• دیدگاه‌ها